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、顽强等。

    妈妈爱你,但是这绝不意味着可以放弃则。娇纵惯宠只会祸害一个不谙世事的孩子。谚云:“惯子如杀子”、“慈母多败子”你的母亲时刻以此为戒。所以,有时看着你为弹琴而退却时,我便动了恻隐之心:孩子这么小,马虎一点吧。但是,妈妈还是及时修正了这个想法,要求你必须在规定的时间内,一丝不苟地弹奏每一个小节每一个音符。一次,你为自己不能顺利地弹奏一处难点乐句而着急,大声喊道:“恨不得把钢琴给砸了!”过去,每逢这种情况,妈妈我都会走过去对你安慰、鼓励,并帮你找找原因。这次,我没有这样做。妈妈默默地退出房间,把难题丢给了你自己。过了一会儿,当我再次进入书房时,你已经离开了哭泣时坐着的沙发,端坐在琴凳上,你泪流满面,但一双小手仍然在不屈不饶地弹奏着。那一刻,妈妈的惊喜是不能用言语表达的。泪水涌出了我的眼眶。孩子,妈妈被你感动,妈妈为你骄傲!战胜自我是需要勇气和毅力的,你做到了,你让妈妈感动得无话可说,孩子!

    妈妈以为,你是否能够成为一个钢琴家、画家、科学家等等,这并不重要,重要的是你在向这些目标行进的过程中所得到的锤锻磨练。在这些学习过程中,你能克服外界的干扰,内心的怯懦、懒惰,以一种积极进取的、开朗向上的姿态面对一切,便是最大的收获。基于此,在你读二年级时,妈妈建议你养蚕。陪你选蚕种,买桑叶,不仅仅为了培养责任感,激发求知欲,也是为了让你明白“蚕的精神”出差在广州的爸爸,得知你在养蚕,电话里给你讲了半天“蚕的精神”:勤奋、执着,索要的仅仅是几片桑叶,而为人类贡献的却很多。“蜂酿蜜,蚕吐丝”劳动着,工作着,这是蚕的精神,也是人类的自律。

    7

    你上学时,不足六岁。马路上人多车多,妈妈坚持每日接送。一天的早上,你停在一个路口,固执而坚决地要求妈妈停止再往前送。妈妈停在路边,看着你一人横穿马路。只见你犹豫着走走停停,进二退一地躲避着自行车、小汽车、大卡还有摩托车。既是这样,你也没有转身回头找妈妈发出一次求助的目光!妈妈的一颗心揪得紧紧的,真想跑过去,过去牵着你的小手,将你安全送达。

    终于,你平安地穿过了马路,如同一个勇士穿越了危机四伏的海峡。站在对面,你朝妈妈挥挥手,喊道:“妈妈,回家吧!”那一刻,你如同一个男子汉,威严而厚重。看见我没动脚,又一次喊道:“回家吧,听话啊!”

    我笑了,同时泪水也涌上了眼窝:儿子,终于会有那么一天,你会象那放单飞的雏鸟,离开母巢,飞向自己的天空,寻找自己的森林这个日子已经不远了。此时此刻,我能告诉你的是:前面的路还很长,当你犹豫不决地徘徊在人生的每一个路口时,孩子,你都不能忘记母亲的一双眼睛会始终注视着你,追随着你,守护着你。

    教育的功能和终极目的是什么?教育,归根结底是以高尚的人格去熏陶和影响孩子,在自然和谐的环境中,以发自内心的天性与孩子共赴命运。儿子,还记得前不久,你爸爸在一张白纸上为你题写的那两个大字吗?它们是“和谐”辞典上是这样解注它们的:“配和得适当和匀称:音调和谐;这张画的颜色很和谐;和谐的气氛。”这是爸爸为了给你讲解你弹琴时所遇问题时写下的。

    人生是漫长曲折的,在人生的每一个环节处,都要和谐方能悦己悦人绵延不息。和谐,是一种互生互助,你和妈妈的关系也是如此。

    让咱们和谐地共赴命运,共同走一段人生之路吧,我的孩子!编者按  父母是儿女出生后的第一位老师。  诚然,孩子的成长,是一堂漫长的教育课。成长的路上期待和挑战共存,教育之责不尽是学校教师,父母更有着不可复制的引领作用。  文章一面举例验证,一面又诚心说理。循循善诱的教诲,一位慈父的“望子成龙”之心跃然纸上。  读这篇文章,心湖犹如被一股春风吹开,让你在平凡的文字中对平凡的父母产生出一份厚重的感动和感谢。  来吧!孩子,让我们一起长大。编者按  父母是儿女出生后的第一位老师。  诚然,孩子的成长,是一堂漫长的教育课。成长的路上期待和挑战共存,教育之责不尽是学校教师,父母更有着不可复制的引领作用。  文章一面举例验证,一面又诚心说理。循循善诱的教诲,一位慈父的“望子成龙”之心跃然纸上。  读这篇文章,心湖犹如被一股春风吹开,让你在平凡的文字中对平凡的父母产生出一份厚重的感动和感谢。  来吧!孩子,让我们一起长大。编者按  父母是儿女出生后的第一位老师。  诚然,孩子的成长,是一堂漫长的教育课。成长的路上期待和挑战共存,教育之责不尽是学校教师,父母更有着不可复制的引领作用。  文章一面举例验证,一面又诚心说理。循循善诱的教诲,一位慈父的“望子成龙”之心跃然纸上。  读这篇文章,心湖犹如被一股春风吹开,让你在平凡的文字中对平凡的父母产生出一份厚重的感动和感谢。  来吧!孩子,让我们一起长大。编者按  父母是儿女出生后的第一位老师。  诚然,孩子的成长,是一堂漫长的教育课。成长的路上期待和挑战共存,教育之责不尽是学校教师,父母更有着不可复制的引领作用。  文章一面举例验证,一面又诚心说理。循循善诱的教诲,一位慈父的“望子成龙”之心跃然纸上。  读这篇文章,心湖犹如被一股春风吹开,让你在平凡的文字中对平凡的父母产生出一份厚重的感动和感谢。  来吧!孩子,让我们一起长大。编者按  父母是儿女出生后的第一位老师。  诚然,孩子的成长,是一堂漫长的教育课。成长的路上期待和挑战共存,教育之责不尽是学校教师,父母更有着不可复制的引领作用。  文章一面举例验证,一面又诚心说理。循循善诱的教诲,一位慈父的“望子成龙”之心跃然纸上。  读这篇文章,心湖犹如被一股春风吹开,让你在平凡的文字中对平凡的父母产生出一份厚重的感动和感谢。  来吧!孩子,让我们一起长大。编者按  父母是儿女出生后的第一位老师。  诚然,孩子的成长,是一堂漫长的教育课。成长的路上期待和挑战共存,教育之责不尽是学校教师,父母更有着不可复制的引领作用。  文章一面举例验证,一面又诚心说理。循循善诱的教诲,一位慈父的“望子成龙”之心跃然纸上。  读这篇文章,心湖犹如被一股春风吹开,让你在平凡的文字中对平凡的父母产生出一份厚重的感动和感谢。  来吧!孩子,让我们一起长大。编者按  父母是儿女出生后的第一位老师。  诚然,孩子的成长,是一堂漫长的教育课。成长的路上期待和挑战共存,教育之责不尽是学校教师,父母更有着不可复制的引领作用。  文章一面举例验证,一面又诚心说理。循循善诱的教诲,一位慈父的“望子成龙”之心跃然纸上。  读这篇文章,心湖犹如被一股春风吹开,让你在平凡的文字中对平凡的父母产生出一份厚重的感动和感谢。  来吧!孩子,让我们一起长大。编者按  父母是儿女出生后的第一位老师。  诚然,孩子的成长,是一堂漫长的教育课。成长的路上期待和挑战共存,教育之责不尽是学校教师,父母更有着不可复制的引领作用。  文章一面举例验证,一面又诚心说理。循循善诱的教诲,一位慈父的“望子成龙”之心跃然纸上。  读这篇文章,心湖犹如被一股春风吹开,让你在平凡的文字中对平凡的父母产生出一份厚重的感动和感谢。  来吧!孩子,让我们一起长大。编者按  父母是儿女出生后的第一位老师。  诚然,孩子的成长,是一堂漫长的教育课。成长的路上期待和挑战共存,教育之责不尽是学校教师,父母更有着不可复制的引领作用。  文章一面举例验证,一面又诚心说理。循循善诱的教诲,一位慈父的“望子成龙”之心跃然纸上。  读这篇文章,心湖犹如被一股春风吹开,让你在平凡的文字中对平凡的父母产生出一份厚重的感动和感谢。  来吧!孩子,让我们一起长大。编者按  父母是儿女出生后的第一位老师。  诚然,孩子的成长,是一堂漫长的教育课。成长的路上期待和挑战共存,教育之责不尽是学校教师,父母更有着不可复制的引领作用。  文章一面举例验证,一面又诚心说理。循循善诱的教诲,一位慈父的“望子成龙”之心跃然纸上。  读这篇文章,心湖犹如被一股春风吹开,让你在平凡的文字中对平凡的父母产生出一份厚重的感动和感谢。  来吧!孩子,让我们一起长大。编者按  父母是儿女出生后的第一位老师。  诚然,孩子的成长,是一堂漫长的教育课。成长的路上期待和挑战共存,教育之责不尽是学校教师,父母更有着不可复制的引领作用。  文章一面举例验证,一面又诚心说理。循循善诱的教诲,一位慈父的“望子成龙”之心跃然纸上。  读这篇文章,心湖犹如被一股春风吹开,让你在平凡的文字中对平凡的父母产生出一份厚重的感动和感谢。  来吧!孩子,让我们一起长大。编者按  父母是儿女出生后的第一位老师。  诚然,孩子的成长,是一堂漫长的教育课。成长的路上期待和挑战共存,教育之责不尽是学校教师,父母更有着不可复制的引领作用。  文章一面举例验证,一面又诚心说理。循循善诱的教诲,一位慈父的“望子成龙”之心跃然纸上。  读这篇文章,心湖犹如被一股春风吹开,让你在平凡的文字中对平凡的父母产生出一份厚重的感动和感谢。  来吧!孩子,让我们一起长大。编者按  父母是儿女出生后的第一位老师。  诚然,孩子的成长,是一堂漫长的教育课。成长的路上期待和挑战共存,教育之责不尽是学校教师,父母更有着不可复制的引领作用。  文章一面举例验证,一面又诚心说理。循循善诱的教诲,一位慈父的“望子成龙”之心跃然纸上。  读这篇文章,心湖犹如被一股春风吹开,让你在平凡的文字中对平凡的父母产生出一份厚重的感动和感谢。  来吧!孩子,让我们一起长大。

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