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也是很赶时代的人。校合唱比赛那天，校长穿了很鲜艳的衣服（注：校长和老梁的年龄相差无几），老梁站在校长旁边，她扎了条红色的丝巾，深褐色的上衣，头发看上去比平常要清晰得多。她看了看我们，然后对校长说“校长是咱们校最漂亮的女人。”我们这帮小家伙咯咯的笑，有的女生还捂着嘴。校长透过茶色的眼镜，第一次有些羞涩的抿了抿嘴。的确，那一笑还真挺美。我想当时的梁老师是否也想听到这样的一句哪怕是无心的赞许呢。
一年级，二年级，还是这么小的孩子。我们都喜欢看高年级的学生，喜欢他们脸上的自信，喜欢他们踢毽子的时候嘴里不停的吃桔子，喜欢他们走正步，喜欢鼓乐队的戎装。我们还是这么小，一堆一堆的像蚂蚁一样，看电影排队要手拉着手，依旧分不清左右，依旧疯野的玩着捉人的游戏。可是梁老师确乎老了，一年她就可以老这么多，带了花镜，褐色硬塑边的花镜，头发依然卷曲，可是不那么黑了。那个时候这一切我们都不曾在乎过。即使冬天过了夏天来了，我们的寒假作业还没写完，谁又在单纯的记忆里翻阅老师的容貌呢。
“你家小雪上课不爱举手。其实我是最喜欢她的。”这是梁老师对我妈说的，我妈拿着成绩单又转达给了我。我是个如此被动的孩子，找我，我就大方的上；不找我，我就闷着。梁老师的话重点不在举手，在于她喜欢我。由于这样一个极具诱惑力的表达，我开始尝试着举手，也怪了，这东西也上瘾的，从此我每堂课必举，高高的举，生怕老梁不叫我。
她爱我们，她用纸壳剪成各式各样的动物，然后画上图案，贴上棉花，放在袋子里，在那个教具贫乏的年代，我们班黑板的那块白布上面贴满了可爱的图片，她用他们生动了加法，乘法和应用题。可以想象她在台灯下面制作他们的时候一定也想着我们如何高兴的称赞。
运动会前夕她教我们跳秧歌的十字步，秧歌在八岁孩子的眼里已经很老土了，想着二班和三班的耻笑，想着那些难看的姿势，可是我们依然要为了她硬着学，放学了女孩子一堆儿一堆儿的跳十字步，前面两步，后面两步，两只胳膊还有在空中划圈。运动会的时候老梁带了十几个动物头饰，老梁把我招过去，把那个最漂亮的兔子戴在我头上，说“去，你带头跳吧。”天那，我从未跳过舞，更从未领过舞，这么大的操场从哪开始，又是什么路线呢，我宁愿做第二个，也不敢承担这么重大的责任。我干干巴巴的跳着十字步进了跑道，扭呀扭呀扭了整整一圈，把全校师生连同校长都逗得前仰后合。只看我们那十几个八九岁的小姑娘前面两步后面两步，前面三步后面一步，前面一步后面两步，七扭八歪的把操场匀了个遍，风一吹我的兔子也飞了。
转眼，柳絮飞完，夏天就到了，我们四年级，红领巾飘啊飘，好像长大了很多，我们的小辫子上再也不扎粉色的大绸子了，我们的校服裤子明显短了一截，我们的课本再也不那么皱皱巴巴，更重要的是梁老师要退了。已经有一些家长找到校长要求换老师。梁老师要退了，忘了是谁先把这个消息散布给全班。刘非说我们坚决不让梁老师走，我们说对，可是心里却想着要是有新的老师我们会不会超过二班呢？新的老师会是什么样呢？
梁老师走的那天一切跟平常毫无分别，我们在操场上疯跑，只是有些男同学没有踢球。很巧合的是放学的时候我成了最后离开的同学，而梁老师就在我的后面，她锁上门，眼镜后面的那双眼睛装着莫明的幽暗，她看了我一眼，那一眼让我很忧伤。我说老师再见，她哎了一声，可是分明的，我听到了颤抖。第二天，没有见到老梁，晚一些的时候门打开了，我只看到了一双穿着牛仔裤的腿，抬起头是个如此高大的男老师，一脸的严肃。
放学的时候，刘非组织了一批同学去梁老师家哭。我没有去，我被爸爸接回家了。
后来，听说梁老师总是在深夜的时候带着她的黑布包来学校，门卫要很努力的劝服才能回家。
再后来，知道她得了老年痴呆症。八年前，我上初中的时候，偶然在上学路上碰见了她和她的老伴，我没有叫她，她的老伴挽着她的胳膊，她眼神迷茫，步履犹豫，但是依然神态自若，我回过头，长长的吸了口气。听说老年痴呆症的患者是活在回忆中的人，那么我至少不该打扰她的幸福。
也是很赶时代的人。校合唱比赛那天，校长穿了很鲜艳的衣服（注：校长和老梁的年龄相差无几），老梁站在校长旁边，她扎了条红色的丝巾，深褐色的上衣，头发看上去比平常要清晰得多。她看了看我们，然后对校长说“校长是咱们校最漂亮的女人。”我们这帮小家伙咯咯的笑，有的女生还捂着嘴。校长透过茶色的眼镜，第一次有些羞涩的抿了抿嘴。的确，那一笑还真挺美。我想当时的梁老师是否也想听到这样的一句哪怕是无心的赞许呢。
一年级，二年级，还是这么小的孩子。我们都喜欢看高年级的学生，喜欢他们脸上的自信，喜欢他们踢毽子的时候嘴里不停的吃桔子，喜欢他们走正步，喜欢鼓乐队的戎装。我们还是这么小，一堆一堆的像蚂蚁一样，看电影排队要手拉着手，依旧分不清左右，依旧疯野的玩着捉人的游戏。可是梁老师确乎老了，一年她就可以老这么多，带了花镜，褐色硬塑边的花镜，头发依然卷曲，可是不那么黑了。那个时候这一切我们都不曾在乎过。即使冬天过了夏天来了，我们的寒假作业还没写完，谁又在单纯的记忆里翻阅老师的容貌呢。
“你家小雪上课不爱举手。其实我是最喜欢她的。”这是梁老师对我妈说的，我妈拿着成绩单又转达给了我。我是个如此被动的孩子，找我，我就大方的上；不找我，我就闷着。梁老师的话重点不在举手，在于她喜欢我。由于这样一个极具诱惑力的表达，我开始尝试着举手，也怪了，这东西也上瘾的，从此我每堂课必举，高高的举，生怕老梁不叫我。
她爱我们，她用纸壳剪成各式各样的动物，然后画上图案，贴上棉花，放在袋子里，在那个教具贫乏的年代，我们班黑板的那块白布上面贴满了可爱的图片，她用他们生动了加法，乘法和应用题。可以想象她在台灯下面制作他们的时候一定也想着我们如何高兴的称赞。
运动会前夕她教我们跳秧歌的十字步，秧歌在八岁孩子的眼里已经很老土了，想着二班和三班的耻笑，想着那些难看的姿势，可是我们依然要为了她硬着学，放学了女孩子一堆儿一堆儿的跳十字步，前面两步，后面两步，两只胳膊还有在空中划圈。运动会的时候老梁带了十几个动物头饰，老梁把我招过去，把那个最漂亮的兔子戴在我头上，说“去，你带头跳吧。”天那，我从未跳过舞，更从未领过舞，这么大的操场从哪开始，又是什么路线呢，我宁愿做第二个，也不敢承担这么重大的责任。我干干巴巴的跳着十字步进了跑道，扭呀扭呀扭了整整一圈，把全校师生连同校长都逗得前仰后合。只看我们那十几个八九岁的小姑娘前面两步后面两步，前面三步后面一步，前面一步后面两步，七扭八歪的把操场匀了个遍，风一吹我的兔子也飞了。
转眼，柳絮飞完，夏天就到了，我们四年级，红领巾飘啊飘，好像长大了很多，我们的小辫子上再也不扎粉色的大绸子了，我们的校服裤子明显短了一截，我们的课本再也不那么皱皱巴巴，更重要的是梁老师要退了。已经有一些家长找到校长要求换老师。梁老师要退了，忘了是谁先把这个消息散布给全班。刘非说我们坚决不让梁老师走，我们说对，可是心里却想着要是有新的老师我们会不会超过二班呢？新的老师会是什么样呢？
梁老师走的那天一切跟平常毫无分别，我们在操场上疯跑，只是有些男同学没有踢球。很巧合的是放学的时候我成了最后离开的同学，而梁老师就在我的后面，她锁上门，眼镜后面的那双眼睛装着莫明的幽暗，她看了我一眼，那一眼让我很忧伤。我说老师再见，她哎了一声，可是分明的，我听到了颤抖。第二天，没有见到老梁，晚一些的时候门打开了，我只看到了一双穿着牛仔裤的腿，抬起头是个如此高大的男老师，一脸的严肃。
放学的时候，刘非组织了一批同学去梁老师家哭。我没有去，我被爸爸接回家了。
后来，听说梁老师总是在深夜的时候带着她的黑布包来学校，门卫要很努力的劝服才能回家。
再后来，知道她得了老年痴呆症。八年前，我上初中的时候，偶然在上学路上碰见了她和她的老伴，我没有叫她，她的老伴挽着她的胳膊，她眼神迷茫，步履犹豫，但是依然神态自若，我回过头，长长的吸了口气。听说老年痴呆症的患者是活在回忆中的人，那么我至少不该打扰她的幸福。